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lv-wikis-oeffentlich:generalisierung_qualitativer_daten [2019/10/04 18:04] – [Literatur] schirmer | lv-wikis-oeffentlich:generalisierung_qualitativer_daten [2019/10/28 16:15] (aktuell) – schirmer | ||
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===== Generalisierung qualitativer Daten ===== | ===== Generalisierung qualitativer Daten ===== | ||
- | Dominique Schirmer. Studienhaus Wiesneck. 1.11.2019 | + | Dominique Schirmer. Studienhaus Wiesneck. 1.11.2019 |
+ | Kurzlink: https:// | ||
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**Schneider, | **Schneider, | ||
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+ | **Schirmer, Dominique 2009. Empirische Methoden der Sozialforschung: | ||
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- | **Clarke, Adele E. 2012: Situationsanalyse**. Wiesbaden. | + | **Clarke, Adele E. 2012. Situationsanalyse**. Wiesbaden. |
- | **Dimbath, Oliver/ | + | **Dimbath, Oliver/ |
- | **Glaser, Barney G./Strauss, Anselm L. 2010: Grounded theory: Strategien qualitativer Forschung.** 3., unveränderte Auflage. Bern: Kapitel IV, 93–113. [Theorieentwicklung] | + | **Glaser, Barney G./Strauss, Anselm L. 2010. Grounded theory: Strategien qualitativer Forschung.** 3., unveränderte Auflage. Bern: Kapitel IV, 93–113. [Theorieentwicklung] |
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- | **Schirmer, Dominique 2015: Ehe für Alle – Gleichstellung oder Geschlechterkampf? | + | **Schirmer, Dominique 2015. Ehe für Alle – Gleichstellung oder Geschlechterkampf? |
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**Steinke, Ines 2000. Gütekriterien qualitativer Forschung.** In: Flick, Uwe/Ernst von Kardorff/ | **Steinke, Ines 2000. Gütekriterien qualitativer Forschung.** In: Flick, Uwe/Ernst von Kardorff/ | ||
[Intersubjektive Nachvollziehbarkeit über die Dokumentation; | [Intersubjektive Nachvollziehbarkeit über die Dokumentation; | ||
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+ | außerdem: | ||
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+ | **Theoriebildung** | ||
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+ | Steinke 1999. Kriterien qualitativer Forschung. Ansätze zur Bewertung qualitativ-empirischer Sozialforschung. Weinheim. Juventa, Kapitel 2.2: Theoriebildung: | ||
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+ | Kelle/Kluge 2010. Vom Einzelfall zum Typus, Kapitel 1 und 3.1. | ||
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+ | Glaser/ | ||
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+ | **Schreiben und denken, dokumentieren und forschen** | ||
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+ | Leuze, Kathrin/ | ||
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+ | Berninger, Ina/Katrin Botzen/ | ||
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+ | Charmaz 2006. Constructing Grounded Theory, Kapitel 4, Memo-writing, | ||
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+ | Müller-Merbach, | ||
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+ | **Kodieren und skizzieren – qualitative Theoriebildung** | ||
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+ | Charmaz 2006. Constructing Grounded Theory, Kapitel 3 Coding | ||
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+ | Kelle/Kluge 2010. Vom Einzelfall zum Typus, Kapitel 4–6 | ||
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+ | Clarke, Adele E. 2012. Situationsanalyse. Grounded Theory nach dem Postmodern Turn. Herausgegeben und mit einem Vorwort von Reiner Keller. Wiesbaden. Springer VS, Kapitel 3 | ||
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+ | **Skizzieren, | ||
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+ | Pallant, Julie 42010. SPSS Survival Manual. 4th edition. Berkshire. McGraw-Hill, | ||
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+ | Glaser, Barney G. 2008. Doing Quantitative Grounded Theory. Mill Valley. Sociology Press, Kapitel 4–6 (32); Kapitel 7, Beispiele | ||
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- | **Doris Bühler-Niederberger 1985. Analytische Induktion als Verfahren qualitativer Methodologie.** In: Zeitschrift für Soziologie 14(6): 475–485. | + | **Bühler-Niederberger, Doris 1985. Analytische Induktion als Verfahren qualitativer Methodologie.** In: Zeitschrift für Soziologie 14(6): 475–485. |
+ | **Hopf, Christel/ | ||
**Kelle, Udo/Kluge, Susann 2010. Vom Einzelfall zum Typus: Fallvergleich und Fallkontrastierung in der qualitativen Sozialforschung. 2., überarb. Aufl. Wiesbaden.** | **Kelle, Udo/Kluge, Susann 2010. Vom Einzelfall zum Typus: Fallvergleich und Fallkontrastierung in der qualitativen Sozialforschung. 2., überarb. Aufl. Wiesbaden.** |