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 +====== Personen ======
  
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 +===== Kathy Charmaz =====
 +Emeritierte Professorin für Soziologie an der Sonoma State University, Rohnert Park, Kalifornien. Direktorin des „Writing Programm“, PhD von der Universität San Francisco. Vorsitzende verschiedener Fachgesellschaften, diverse Publikationen. Eigentlich zunächst Ergotherepeutin, als Kind diverse Infektionen in Folge einer Mandelentfernung.  
 +Erstaunlicherweise weder einen eigenen Wikipedia Eintrag, noch scheint sie twitter, Facebook oder ein Blog zu nutzen.
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 +{{ :lv-wikis-oeffentlich:gtp17:charmaz_kathy_456192.jpg?nolink&400 |}}
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 +Bild: [[http://www.guilford.com/author/Kathy-Charmaz]]
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 +Quellen zu den Biographischen Informationen:
 +  * [[https://us.sagepub.com/en-us/nam/author/kathy-charmaz]]
 +  * [[http://wmst227charmaz.blogspot.de/2009/02/biography-of-kathy-charmaz.html]]
 +  * [[https://www.sonoma.edu/sociology/faculty/kathy-charmaz.html]] 
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 +===== Adele Elisabeth Clarke =====
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 +{{ :lv-wikis-oeffentlich:gtp17:clarke.jpg?200 | }}
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 +Adele Elisabeth Clarke (MA, PhD) ist Professorin Emerita der Soziologie und Geschichte der Gesundheitswissenschaften an der University of California, San Francisco, wo sie auch ihren PhD unter der Betreuung von Anselm Strauss abgeschlossen hatte. Ihre Forschungsinteressen beziehen sich auf soziale, kulturelle und geschichtliche Studien in der Naturwissenschaft (science), Technologie und Medizin. Besonderen Fokus legt sie auf Biomedikalisierung und Technologien für Frauen. Sie benutzt und lehrt Grounded Theory seit 1980. Ihr Buch Situational Analysis: Grounded Theory after the Postmodern Turn (Sage, 2005) gewann 2006 den Cooley Distinguished Book Award. 
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 +Quelle: 
 +https://us.sagepub.com/en-us/nam/author/adele-e-clarke
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 +===== Barney G. Glaser =====
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 +{{ :lv-wikis-oeffentlich:gtp17:barney_glaser.jpg?400 |}}
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 +Barney Glaser studierte sowohl in der Stanford University, von der er sein Bachelor 1952 bekam, als auch Literatur an der Sorbonne Universität in Paris und an der Universität Freiburg im Breisgau.
 +Glaser bekam sein Diplom von der Columbia University (1961), war Schüler von Paul Lazarsfeld and Robert K. Merton. Er arbeitete dann sehr eng mit [[http://institut.soziologie.uni-freiburg.de/dokuwiki/doku.php?id=lv-wikis-oeffentlich:gtp17:personen#anselm_leonard_strauss|Strauss]] einander: Sie haben zusammen eine Forschung aufs Thema der Interaktionen zwischen Pflegekraft und Patienten im Endstadium in Krankenhäuser durchgeführt: [[http://groundedtheoryreview.com/2015/12/19/awareness-of-dying-remains-relevant-after-fifty-years/|The Awareness of Dying]]((http://groundedtheoryreview.com/2015/12/19/awareness-of-dying-remains-relevant-after-fifty-years/)) (1965).
 +\\ Großes Werk: Glaser, B., & Strauss, A. (1967). The discovery of grounded theory: Strategies for qualitative research. London: Aldine Transaction.
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 +Bild: [[http://www.groundedtheory.com/media/4861/2008nysem4.jpg]]
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 +Quelle:
 +Kenny, M., & Fourie, R. (2014). Tracing the History of Grounded Theory Methodology: From Formation to Fragmentation. //The
 +Qualitative Report, 19(52)//, 1-9. [Online] Verfügbar unter: http://nsuworks.nova.edu/tqr/vol19/iss52/1
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 +===== Anselm Leonard Strauss =====
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 +{{ :lv-wikis-oeffentlich:gtp17:anselm_l_strauss.jpeg?400 |}}
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 +Anselm Leonard Strauss (1916 - 1996) studierte zuerst Biologie in der University of Virginia, von der er sein Bachelor 1939 absolviert hat. Er hat dann einen Master (1942) und sein Diplom (1945) im Bereich der Soziologie in der University of Chicago. Im Jahr 1960 bekam er eine Stelle in der University of California, San Francisco (UCSF), in der er als Direktor von Doktoranten in Soziologie diente. 
 +\\ Großes Werk: Glaser, B., & Strauss, A. (1967). The discovery of grounded theory: Strategies for qualitative research. London: Aldine Transaction.
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 +Bild: [[https://www.babelio.com/users/AVT_Anselm-L-Strauss_4653.jpeg]]
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 +Quelle:
 +Kenny, M., & Fourie, R. (2014). Tracing the History of Grounded Theory Methodology: From Formation to Fragmentation. //The
 +Qualitative Report, 19(52)//, 1-9. [Online] Verfügbar unter: http://nsuworks.nova.edu/tqr/vol19/iss52/1

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